慧成長成立于2009年，是少兒情商教育的知名品牌機構(gòu)，多年來為4-12歲兒童的校內(nèi)，校外，家庭提供情商教育培訓(xùn)，慧成長結(jié)合西方情商教育和國內(nèi)青少年發(fā)展現(xiàn)狀，現(xiàn)已發(fā)展成為青少年情商教育訓(xùn)練、情商課程研發(fā)、家庭教育咨詢、教育資源整合及加盟于一體的綜合服務(wù)機構(gòu)。
情商簡稱EQ，主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等反面的品質(zhì)。
習(xí)主席在天津和高校畢業(yè)生、失業(yè)人員等座談時，問村官楊代顯“情商重要還是智商重要？”楊代顯回答“都重要”。做實際工作情商很重要，更多重要的是做群眾工作和解決問題能力，也就是適應(yīng)社會能力。
“情商”不是一門興趣課，也不是可有可無的技巧，情商是4-12歲孩子人生的必須課！
對孩子而言，每天面臨著適應(yīng)環(huán)境，學(xué)業(yè)壓力，人際交往，競爭合作，情緒變化。每個選擇都會有一個行為，每個行為背后都有一個結(jié)果，這個結(jié)果影響未來，情商教育幫助孩子獲得應(yīng)對這一切的正確態(tài)度、方法和技巧，情商教會孩子該怎么做，如何處理。
要記住無數(shù)科學(xué)家和社會學(xué)家驗證的事實：情商決定一個人成就的80%。
慧成長的情商訓(xùn)練課程，以提高少年兒童的自信心，公眾表達力、抗壓耐挫力、核心競爭力、社會溝通力、領(lǐng)導(dǎo)力等實效技能為主要目標(biāo)。
招生難、成本高、團隊不穩(wěn)定、政策不清晰，這是當(dāng)下培訓(xùn)機構(gòu)校長每天都要面臨的問題，于是尋求新的藍海作為突破口，成為校長工作內(nèi)容之一。在經(jīng)歷過補課一對一，少兒英語，早教等一系列藍海市場的之后，下一刻高增長的市場在哪里？提到素質(zhì)教育，校長們先是眼光一亮（好事情，是將來趨勢！），然后是一臉迷茫（怎么做？什么樣的教育才是真正的素質(zhì)教育？）如何轉(zhuǎn)化成課程？如何在各地實施？
慧成長情商教育已有6年的辦學(xué)實施經(jīng)驗，在北京，天津開設(shè)直營校區(qū)，與全國連鎖運營中心共享豐富管理教學(xué)經(jīng)驗，校區(qū)以授課新穎，教學(xué)質(zhì)量高深受行業(yè)和家長的認可，并得到北京市教委和市政府的支持，榮獲“課后三點半”制定教學(xué)服務(wù)供應(yīng)商，并在多個活動中心和公立學(xué)校開設(shè)情商訓(xùn)練課程！
