我國在改革開放后恢復了行政管理學科。但長期以來,行政管理學科都隸屬于政治學門類,注重培養從事學術性研究和教學人員,且知識面較窄,現代科學知識及管理知識和技能學習掌握較長,不能適應現代高技術信息社會對管理人才的高要求。在1998年教育部制定的新學科目錄中,將公共管理從政治學提升出來,列為管理類學科門類下的一級學科,標志著公共管理及行政管理學科進入了一個新的發展時期。當前,國內各大學都的積極探討新形勢下公共管理學科的建設、發展、課程體系以及培養目標、培養方式等等。可以說,對于新的公共管理學科,國內高等院校都處在一個起跑線上。我們在探討公共管理(行政管理)培養計劃過程中,牢牢把握突出科學技術背景、突出工具類知識、突出工作和就業能力、突出面向具體就業崗位的思想,自考報名,使學生在掌握自然科學、工程技術以及社會科學基本理論和基本知識的同時,掌握各種現代管理學科知識、思想、方法和技能。從而使我院培養的學生具有較寬廣的就業面,較強的社會適應力。因此,我們的專業特色是自然科學和社會科學并重、理論與實踐并重、知識與能力并重。
在與科學技術的緊密聯系上,本專業緊緊依托我校工程技術背景,學習比綜合性大學都要多的數學、物理、工程技術、航空航天和計算機類課程,并在學習教學計劃規定的工程技術類課程的同時,要求學生選修更多的工程技術類和計算機類課程,掌握扎實的科學技術知識、科學技術思想和科學技術方法,并在管理學科中滲透科技思想與方法。 行政管理學的論文寫什么好?我覺得如今在人民群眾中反映嚴重的就是腐敗問題,如果你敢于寫這方面的問題,而你導師也允許你寫、支持你寫,并且重要的是,你自己也能寫好,我覺得這倒是一個很好的題材。我是學營銷的,沒接受過這方面的專業教育,但是,我加入了黨組織,自考報名福州大學,對這方面也頗有熱情,一心想看到我們黨、我們能有一個清明的政治環境,真希望你們這些學行政專業的能夠克盡職守,努力做到這一點。另外說句心里話,我雖然是學經濟、學管理的,但是想做的還是從政。我推崇歐美“商而優則仕”的文化或者說模式,但是前提是經商成功;從經濟上把自己武裝起來后,再去從政,就解除了一個腐敗的后顧之憂。