鹿鳴幼兒園研究院，主營幼兒園招生、課程研發(fā)、幼兒園服務(wù)等。由國內(nèi)教育徐西周教授創(chuàng)立。廣州新西周教育科技有限公司，
自創(chuàng)立伊始，就秉承尊重教育規(guī)律、實行師生平等，致力于我國的少兒教育研究和實踐。其目的是讓孩子有個快樂、幸福、陽光、自信的童年。長期進(jìn)行孩子的潛能開發(fā)、性格養(yǎng)成、行為習(xí)慣、等方面的探討和實踐。對少兒的思維邏輯、人格品行有全新培養(yǎng)方式。根據(jù)孩子的身心規(guī)律，開發(fā)了孩子的潛能。多年的實踐和探討，總結(jié)了一套“三維立體幼兒教學(xué)法”。本院長期擔(dān)任教育部重點課題研究，現(xiàn)是“十一五”、“十二五”重點課題研究中南地區(qū)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)單位。
經(jīng)過八年的落地實踐，成果顯著!已培養(yǎng)了少兒、省級運動員、廣州市十佳少年，各學(xué)校學(xué)生干部、三好學(xué)生等等。
鹿鳴幼兒園園研究院成立于2013年，2004年成立的“西周教育”鹿鳴幼兒園當(dāng)研究院是它的前身。研究院秉承尊重教育規(guī)律、實行師生平等，致力于我國的少兒教育研究和實踐，營造“尊重、平等、獨立、博愛”的教育生態(tài)環(huán)境，培養(yǎng)“快樂、幸福、陽光、自信”的孩子。
鹿鳴幼兒園研究側(cè)重于少兒基礎(chǔ)性的研究，長期進(jìn)行孩子的基礎(chǔ)學(xué)科、行為習(xí)慣、潛能開發(fā)、性格養(yǎng)成等方面的探討和實踐。對少兒的思維邏輯、人格品行有全新培養(yǎng)方式。根據(jù)孩子的身心規(guī)律，開發(fā)了孩子的潛能。多年的實踐和探討，總結(jié)了一套“三維立體幼兒教育”。研究院長期擔(dān)任教育部重點課題研究，現(xiàn)是“十一五”、“十二五”重點課題研究中南地區(qū)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)單位。
研究院的業(yè)務(wù)范圍包括：從事少兒教育理論和應(yīng)用研究;承接有關(guān)少兒教育研究課題;開展少兒教育相關(guān)學(xué)術(shù)研討、交流、普及和咨詢服務(wù);整理和出版相關(guān)學(xué)術(shù)著作等。
